http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/component/tags/tag/25-mexico 2024-04-27T19:50:31+00:00 El Colegio Mexiquense, A.C. Joomla! - Open Source Content Management 2024-04-22T01:54:07+00:00 2024-04-22T01:54:07+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/comunicados-de-prensa/64-comunicados-de-prensa-2024/1346-comunicado-de-prensa-011-2024 Super User

<p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Se presentó el libro De la escuela de párvulos a los jardines de niños. Construcción de la cultura escolar en la educación preescolar en el Estado de México, 1881-1926. </span></strong></p> <p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Dona El Colegio Mexiquense 68 títulos a la biblioteca de la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores.</span></strong></p> <hr /> <p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial,sans-serif;">A 143 años de que surgieron las escuelas de párvulos en el Estado de México, apenas poco más de 63 % de la población infantil del país tiene acceso al nivel preescolar, y debido a que el nombre con que se le identifica parece remitir a un periodo anterior a la formalidad educativa, educadoras han sugerido utilizar las palabras «infantil» o «inicial», a fin incentivar a los padres de familia a llevar a los niños a la escuela en los casos en que todavía no lo hacen.</span></span></p>

<p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Se presentó el libro De la escuela de párvulos a los jardines de niños. Construcción de la cultura escolar en la educación preescolar en el Estado de México, 1881-1926. </span></strong></p> <p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Dona El Colegio Mexiquense 68 títulos a la biblioteca de la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores.</span></strong></p> <hr /> <p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial,sans-serif;">A 143 años de que surgieron las escuelas de párvulos en el Estado de México, apenas poco más de 63 % de la población infantil del país tiene acceso al nivel preescolar, y debido a que el nombre con que se le identifica parece remitir a un periodo anterior a la formalidad educativa, educadoras han sugerido utilizar las palabras «infantil» o «inicial», a fin incentivar a los padres de familia a llevar a los niños a la escuela en los casos en que todavía no lo hacen.</span></span></p> 2024-03-19T17:36:13+00:00 2024-03-19T17:36:13+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/1339-ponencia-2024042301 Super User

<p><strong>Ponencia. Gobierno abierto en el ámbito municipal<br /></strong></p> <p>23 de abril, 12:00 hrs.</p>

<p><strong>Ponencia. Gobierno abierto en el ámbito municipal<br /></strong></p> <p>23 de abril, 12:00 hrs.</p> 2024-01-08T17:36:13+00:00 2024-01-08T17:36:13+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/1293-coloquio-2024013101 Super User

<p><strong>Coloquio. El Constitucionalismo. Una perspectiva comparada.<br /></strong></p> <p><strong>Bicentenario del Acta Constitutiva de la Federación Mexicana</strong></p> <p>31 de enero</p>

<p><strong>Coloquio. El Constitucionalismo. Una perspectiva comparada.<br /></strong></p> <p><strong>Bicentenario del Acta Constitutiva de la Federación Mexicana</strong></p> <p>31 de enero</p> 2024-03-12T17:36:13+00:00 2024-03-12T17:36:13+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/1338-presentacion-2024042901 Super User

<p><strong>Presentación&nbsp;de los libros del seminario. Santos, devociones e identidades <br /></strong></p> <p>29 de abril,&nbsp; 10:00 horas</p>

<p><strong>Presentación&nbsp;de los libros del seminario. Santos, devociones e identidades <br /></strong></p> <p>29 de abril,&nbsp; 10:00 horas</p> 2024-03-04T17:36:13+00:00 2024-03-04T17:36:13+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/1333-conferencia-2024041101 Super User

<p><strong>Conferencia. Los cautivos de la guerra: alimento para el sol y la tierra<br /></strong></p> <p>11 de abril, 13:00 hrs.</p>

<p><strong>Conferencia. Los cautivos de la guerra: alimento para el sol y la tierra<br /></strong></p> <p>11 de abril, 13:00 hrs.</p> 2024-03-01T17:36:13+00:00 2024-03-01T17:36:13+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/1332-presentacion-2024040901 Super User

<p><strong>Presentación de Libro. Religiosidades, devociones y corporativismo en México <br /></strong></p> <p>09 de abril,&nbsp; 12:00 horas</p>

<p><strong>Presentación de Libro. Religiosidades, devociones y corporativismo en México <br /></strong></p> <p>09 de abril,&nbsp; 12:00 horas</p> 2024-01-30T17:36:13+00:00 2024-01-30T17:36:13+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/1312-conferencia-2024022201 Super User

<p><strong>Conferencia. El tesoro de la Tumba 7 de Monte Albán: estudios recientes<br /></strong></p> <p>22 de febrero, 13:00 hrs.</p>

<p><strong>Conferencia. El tesoro de la Tumba 7 de Monte Albán: estudios recientes<br /></strong></p> <p>22 de febrero, 13:00 hrs.</p> 2024-01-25T17:36:13+00:00 2024-01-25T17:36:13+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/1307-ponencia-2024021501 Super User

<p><strong>Ponencia. ¿Qué hacen los comités locales de participación ciudadana y/o social?</strong></p> <p>15 de febrero, 12:00 hrs.</p>

<p><strong>Ponencia. ¿Qué hacen los comités locales de participación ciudadana y/o social?</strong></p> <p>15 de febrero, 12:00 hrs.</p> 2024-01-03T17:36:13+00:00 2024-01-03T17:36:13+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/1290-conferencia-2024012201 Super User

<p><strong>Ciclo de conferencias 2024. El entorno social contemporáneo. Reflexiones desde las Ciencias Sociales<br /></strong></p> <p>&nbsp;</p>

<p><strong>Ciclo de conferencias 2024. El entorno social contemporáneo. Reflexiones desde las Ciencias Sociales<br /></strong></p> <p>&nbsp;</p> 2023-12-11T01:54:07+00:00 2023-12-11T01:54:07+00:00 http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/comunicados-de-prensa/60-comunicados-de-prensa-2023/1283-comunicado-de-prensa-068-2023 Super User

<p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Natalie Rosales Pérez, profesora-investigadora de El Colegio Mexiquense, previene que las zonas metropolitanas están lejos de alcanzar el objetivo de desarrollo sostenible 11 de la Agenda 2030.</span></strong></p> <hr /> <p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial,sans-serif;">México está lejos del cumplir su compromiso de tener ciudades y comunidades sostenibles en 2030, pues más de la mitad de las 92 zonas metropolitanas ninguna ha cumplido el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 11 de la Agenda 2030 ni está en camino de hacerlo, dijo Natalie Rosales Pérez, profesora-investigadora de El Colegio Mexiquense.</span></span></p>

<p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Natalie Rosales Pérez, profesora-investigadora de El Colegio Mexiquense, previene que las zonas metropolitanas están lejos de alcanzar el objetivo de desarrollo sostenible 11 de la Agenda 2030.</span></strong></p> <hr /> <p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial,sans-serif;">México está lejos del cumplir su compromiso de tener ciudades y comunidades sostenibles en 2030, pues más de la mitad de las 92 zonas metropolitanas ninguna ha cumplido el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 11 de la Agenda 2030 ni está en camino de hacerlo, dijo Natalie Rosales Pérez, profesora-investigadora de El Colegio Mexiquense.</span></span></p>