Iniciohttp://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/component/tags/tag/134-escuelas2024-07-27T17:15:49+00:00El Colegio Mexiquense, A.C.Joomla! - Open Source Content ManagementLas maestras, los maestros y la escuela son insustituibles: Carlos Escalante Fernández2024-05-14T01:54:07+00:002024-05-14T01:54:07+00:00http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/comunicados-de-prensa/64-comunicados-de-prensa-2024/1357-comunicado-de-prensa-016-2024Super User<p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">El profesor-investigador de El Colegio Mexiquense pide fortalecer el aprecio social por el magisterio, evitar los modelos y las ideas que lo encasillan, y reconocer su labor cotidiana, una de las más difíciles. </span></strong></p>
<hr />
<p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial,sans-serif;">Las maestras y los maestros son parte central del sistema educativo nacional y hacen de la escuela un espacio que favorece la igualdad, ante el hecho de que las tecnologías de información y comunicaciones no están al alcance de todos los alumnos, dijo Carlos Escalante Fernández, profesor-investigador de El Colegio Mexiquense, quien sugirió fortalecer el aprecio social por el trabajo del magisterio, que año con año saca adelante el ciclo escolar.</span></span></p>
<p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">El profesor-investigador de El Colegio Mexiquense pide fortalecer el aprecio social por el magisterio, evitar los modelos y las ideas que lo encasillan, y reconocer su labor cotidiana, una de las más difíciles. </span></strong></p>
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<p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial,sans-serif;">Las maestras y los maestros son parte central del sistema educativo nacional y hacen de la escuela un espacio que favorece la igualdad, ante el hecho de que las tecnologías de información y comunicaciones no están al alcance de todos los alumnos, dijo Carlos Escalante Fernández, profesor-investigador de El Colegio Mexiquense, quien sugirió fortalecer el aprecio social por el trabajo del magisterio, que año con año saca adelante el ciclo escolar.</span></span></p>
La educación de las mujeres en la Argentina. Tipos de escuelas, directoras y alumnas (Argentina, 1880-circa 1930)2022-08-29T17:49:00+00:002022-08-29T17:49:00+00:00http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/949-seminario-2022091302Super User<p><strong>La educación de las mujeres en la Argentina. Tipos de escuelas, directoras y alumnas (Argentina, 1880-circa 1930)</strong></p>
<p>13 de septiembre, 16:00 hrs.</p>
<p><strong>La educación de las mujeres en la Argentina. Tipos de escuelas, directoras y alumnas (Argentina, 1880-circa 1930)</strong></p>
<p>13 de septiembre, 16:00 hrs.</p>
Novena sesión virtual. La formación ciudadana en la escuela. El relato de don Justo de José Gómez Robleda en 1946 2021-05-12T17:51:00+00:002021-05-12T17:51:00+00:00http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/686-seminario-2021052501Super User<p><strong>Novena sesión virtual. La formación ciudadana en la escuela. El relato de don Justo de José Gómez Robleda en 1946<br /></strong></p>
<p>25 de mayo 16:00 hrs</p>
<p><strong>Novena sesión virtual. La formación ciudadana en la escuela. El relato de don Justo de José Gómez Robleda en 1946<br /></strong></p>
<p>25 de mayo 16:00 hrs</p>
Sesión virtual: "La reforma universitaria institución en la rosalina. Alcances y límites de una Utopía: 1966-1969"2020-10-14T17:45:00+00:002020-10-14T17:45:00+00:00http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/562-seminario-2020102701Super User<p><strong>Sesión virtual: "La reforma universitaria institución en la rosalina. Alcances y límites de una Utopía: 1966-1969"<br /></strong></p>
<p>27 de octubre 16:00 hrs</p>
<p><strong>Sesión virtual: "La reforma universitaria institución en la rosalina. Alcances y límites de una Utopía: 1966-1969"<br /></strong></p>
<p>27 de octubre 16:00 hrs</p>
Sesión virtual: "La cultura física en el éter argentino. Un análisis de las audiciones radiales de 1947"2020-09-16T17:45:00+00:002020-09-16T17:45:00+00:00http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/537-seminario-2020092901Super User<p><strong>Sesión virtual: "La cultura física en el éter argentino. Un análisis de las audiciones radiales de 1947"<br /></strong></p>
<p>29 de septiembre 16:00 hrs</p>
<p><strong>Sesión virtual: "La cultura física en el éter argentino. Un análisis de las audiciones radiales de 1947"<br /></strong></p>
<p>29 de septiembre 16:00 hrs</p>
Mesa redonda virtual: "Presente y futuro de las escuelas en situación de pandemias y confinamientos"2020-06-04T17:45:00+00:002020-06-04T17:45:00+00:00http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/513-mesa-2020061101Super User<p><strong>Mesa redonda virtual: "Presente y futuro de las escuelas en situación de pandemias y confinamientos"<br /></strong></p>
<p>11 de junio 13:00 hrs</p>
<p><strong>Mesa redonda virtual: "Presente y futuro de las escuelas en situación de pandemias y confinamientos"<br /></strong></p>
<p>11 de junio 13:00 hrs</p>
LA ESCUELA PÚBLICA ES VIABLE; NECESARIO, FORTALECER A LAS NORMALES Y LA FORMACIÓN HUMANISTA DE LOS MAESTROS2019-05-19T18:50:07+00:002019-05-19T18:50:07+00:00http://correoweb.cmq.edu.mx/index.php/difusion/comunicados-de-prensa/49-catcomunicaprensa/39-comunicados-de-prensa-2019/67-comunicado-de-prensa-030-2019Super User<p class="Cuerpo" style="text-align: center; line-height: 150%;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Carlos Escalante Fernández, investigador del El Colegio Mexiquense, A. C., señala la necesidad de agradecer y reconocer la labor de los profesores; son profesionales de Estado</span></strong></p>
<p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%; text-align: center;"><em>* Comunicado de prensa 030/2019<br /></em></p>
<p class="Cuerpo" style="text-align: center; line-height: 150%;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Carlos Escalante Fernández, investigador del El Colegio Mexiquense, A. C., señala la necesidad de agradecer y reconocer la labor de los profesores; son profesionales de Estado</span></strong></p>
<p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 115%; text-align: center;"><em>* Comunicado de prensa 030/2019<br /></em></p>